OTIWO 2014: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Bombe 1: http://studiy.tu-cottbus.de/projektwiki/_media/gruppen:elektronik:bilder:sr11:stadtrallye_2011_03.jpg?w=800&h=600 Bombe 2: http://studiy.tu-cottbus.de/projektwiki/gruppen:elektronik:projekte:stadtrallye <br> | + | Bombe 1: http://studiy.tu-cottbus.de/projektwiki/_media/gruppen:elektronik:bilder:sr11:stadtrallye_2011_03.jpg?w=800&h=600 <br> |
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=== Im Oberteil === | === Im Oberteil === | ||
* Lautsprecher: bedrohliches Piepen | * Lautsprecher: bedrohliches Piepen | ||
* 7-Segment Anzeige: zeigt die verbleibende Zeit auf großen, roten, bedrohlichen Segmenten | * 7-Segment Anzeige: zeigt die verbleibende Zeit auf großen, roten, bedrohlichen Segmenten | ||
* Deko-Element: jede Bombe die was auf sich hält hat bunten Kram, der irgendwann zu blubbern anfängt | * Deko-Element: jede Bombe die was auf sich hält hat bunten Kram, der irgendwann zu blubbern anfängt | ||
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=== Im Unterteil === | === Im Unterteil === | ||
* PC Netzteil: Versorgung | * PC Netzteil: Versorgung | ||
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** Stufe 1: 3 Potentiometer, 1 Taster | ** Stufe 1: 3 Potentiometer, 1 Taster | ||
** Stufe 2: 8 Drähte | ** Stufe 2: 8 Drähte | ||
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=== Funktionsweise === | === Funktionsweise === | ||
| − | Koffer | + | Koffer wird geöffnet und Bombe damit gestartet. Läuft die Zeit ab (15 Minuten) explodiert sie.<br> |
==== Stufe 1 ==== | ==== Stufe 1 ==== | ||
Drehschalter (Potentiometer) richtig einstellen. Ähnlich wie bei Bombe 2. Anschliessend wird der Taster betätigt.<br> | Drehschalter (Potentiometer) richtig einstellen. Ähnlich wie bei Bombe 2. Anschliessend wird der Taster betätigt.<br> | ||
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Falsche Kombination: nichts passiert<br> | Falsche Kombination: nichts passiert<br> | ||
Diese Stufe kann auch durch blindes Probieren gelöst werden<br> | Diese Stufe kann auch durch blindes Probieren gelöst werden<br> | ||
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==== Stufe 2 ==== | ==== Stufe 2 ==== | ||
| − | Anfangs hinter durchsichtigem Material verschlossen. Drähte müssen gekappt (bzw. aus | + | Anfangs hinter durchsichtigem Material verschlossen. Drähte müssen gekappt (bzw. aus Faulheitsgründen gezogen) werden.<br> |
Falscher Draht wird gezogen: Explosion!<br> | Falscher Draht wird gezogen: Explosion!<br> | ||
Alle richtigen Drähte gezogen: Bombe entschärft<br> | Alle richtigen Drähte gezogen: Bombe entschärft<br> | ||
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=== Entschärfen === | === Entschärfen === | ||
Es wird mehrere Aufgaben für die Studenten geben. Jede Aufgabe gibt einen Hinweis auf die richtige Lösung. Bei 8 Drähten und 3 Drehschaltern bis zu 11 Aufgaben. Die Aufgaben sollten jeweils 5 ... 10 Minuten dauern. Die Studenten müssen sich also in Gruppen aufteilen, da sonst die Zeit nicht ausreicht. Ein Gruppenleiter bekommt einen Lösungszettel, auf dem er die Lösungen einträgt. Sind alle Einzellösungen zusammen werden diese benutzt, um die Bombe zu entschärfen. | Es wird mehrere Aufgaben für die Studenten geben. Jede Aufgabe gibt einen Hinweis auf die richtige Lösung. Bei 8 Drähten und 3 Drehschaltern bis zu 11 Aufgaben. Die Aufgaben sollten jeweils 5 ... 10 Minuten dauern. Die Studenten müssen sich also in Gruppen aufteilen, da sonst die Zeit nicht ausreicht. Ein Gruppenleiter bekommt einen Lösungszettel, auf dem er die Lösungen einträgt. Sind alle Einzellösungen zusammen werden diese benutzt, um die Bombe zu entschärfen. | ||
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| + | == Brainstorming: Aufgaben == | ||
| + | * Sicherheitsstufe 1 der Bombe als Spiel. Teilnehmer geben Zahl ein und bekommen eine Rückmeldung ob diese zu hoch oder niedrig ist | ||
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| + | * Reaktionstest (schon komplett fertig) | ||
| + | * Angeln mit Spule (noch vorhanden?) | ||
| + | * Dynamo reparieren (noch vorhanden?) | ||
| + | * Dinge zählen | ||
| + | * Puzzle | ||
| + | * 3D Drucker im "Trockenlauf". Kein Filament drin. Teilnehmer müssen an den Bewegungen erkennen was rauskommen soll. (einfache Kontur, evtl. Liste mit möglichen Lösungen dazu) | ||
| + | * Heißer Draht (schon komplett fertig) | ||
== To-Do == | == To-Do == | ||
| − | + | Aufgaben ausdenken und umsetzen | |
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| + | == Bilder vom fertigen Projekt == | ||
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| + | Datei:bombe oben.png|Oberteil mit Anzeige für die verbleibende Zeit | ||
| + | Datei:bombe unten.png|Unterteil mit Sichtfenster, Lautsprecher und den Sicherheitsstufen | ||
| + | Datei:bombe unten detail.png|Detail der beiden Sicherheitsstufen: Stufe 1(unten), Stufe2 (oben) | ||
| + | Datei:bombe innen.png|Blick ins inneren: Netzteil (links), Audioverstärker (unten), Hauptplatine (oben) | ||
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| + | Als erste Aufgabe muss eine zufällige Zahl erraten werden. Diese wird mit den Potentiometern eingestellt. Die LEDs geben eine Rückmeldung ob die Zahl zu groß, klein oder richtig ist. Ist die Zahl richtig kann die Schutzvorrichtung zu Stufe 2 zur Seite geschoben werden. Nun müssen die richtigen Kabel entfernt werden. Einen Hinweis auf die richtigen Kabel gibt es über weitere kleine Spiele. Wird ein falsches Kabel entfernt kommt es zur Explosion. Werden jedoch alle richtigen Kabel entfernt ist die Bombe entschärft und das Spiel ist gewonnen. | ||
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| + | == Quelltext == | ||
| + | http://cloud.fablab-cottbus.de/public.php?service=files&t=fd44a44e9eeb0155596a8efecf9f8c33 | ||
Aktuelle Version vom 26. November 2014, 15:48 Uhr
Ein lustiges Gruppenspiel für OTIWO, Tag der offenen Tür und andere Events
Inhaltsverzeichnis
Konzept
Bombe Version 3 bzw 1,5
Bombe 2 hatte zwar gute Ideen, aber nicht so viel Style wie eine Bombe im Koffer
Als Referenz:
Bombe 1: http://studiy.tu-cottbus.de/projektwiki/_media/gruppen:elektronik:bilder:sr11:stadtrallye_2011_03.jpg?w=800&h=600
Bombe 2: http://studiy.tu-cottbus.de/projektwiki/gruppen:elektronik:projekte:stadtrallye
Im Oberteil
- Lautsprecher: bedrohliches Piepen
- 7-Segment Anzeige: zeigt die verbleibende Zeit auf großen, roten, bedrohlichen Segmenten
- Deko-Element: jede Bombe die was auf sich hält hat bunten Kram, der irgendwann zu blubbern anfängt
Im Unterteil
- PC Netzteil: Versorgung
- 2-Stufiges Sicherheitsystem:
- Stufe 1: 3 Potentiometer, 1 Taster
- Stufe 2: 8 Drähte
Funktionsweise
Koffer wird geöffnet und Bombe damit gestartet. Läuft die Zeit ab (15 Minuten) explodiert sie.
Stufe 1
Drehschalter (Potentiometer) richtig einstellen. Ähnlich wie bei Bombe 2. Anschliessend wird der Taster betätigt.
Richtige Kombination: Stufe 2 öffnet sich
Falsche Kombination: nichts passiert
Diese Stufe kann auch durch blindes Probieren gelöst werden
Stufe 2
Anfangs hinter durchsichtigem Material verschlossen. Drähte müssen gekappt (bzw. aus Faulheitsgründen gezogen) werden.
Falscher Draht wird gezogen: Explosion!
Alle richtigen Drähte gezogen: Bombe entschärft
Entschärfen
Es wird mehrere Aufgaben für die Studenten geben. Jede Aufgabe gibt einen Hinweis auf die richtige Lösung. Bei 8 Drähten und 3 Drehschaltern bis zu 11 Aufgaben. Die Aufgaben sollten jeweils 5 ... 10 Minuten dauern. Die Studenten müssen sich also in Gruppen aufteilen, da sonst die Zeit nicht ausreicht. Ein Gruppenleiter bekommt einen Lösungszettel, auf dem er die Lösungen einträgt. Sind alle Einzellösungen zusammen werden diese benutzt, um die Bombe zu entschärfen.
Brainstorming: Aufgaben
- Sicherheitsstufe 1 der Bombe als Spiel. Teilnehmer geben Zahl ein und bekommen eine Rückmeldung ob diese zu hoch oder niedrig ist
- Reaktionstest (schon komplett fertig)
- Angeln mit Spule (noch vorhanden?)
- Dynamo reparieren (noch vorhanden?)
- Dinge zählen
- Puzzle
- 3D Drucker im "Trockenlauf". Kein Filament drin. Teilnehmer müssen an den Bewegungen erkennen was rauskommen soll. (einfache Kontur, evtl. Liste mit möglichen Lösungen dazu)
- Heißer Draht (schon komplett fertig)
To-Do
Aufgaben ausdenken und umsetzen
Bilder vom fertigen Projekt
Oberteil mit Anzeige für die verbleibende Zeit
Unterteil mit Sichtfenster, Lautsprecher und den Sicherheitsstufen
Detail der beiden Sicherheitsstufen: Stufe 1(unten), Stufe2 (oben)
Blick ins inneren: Netzteil (links), Audioverstärker (unten), Hauptplatine (oben)
Als erste Aufgabe muss eine zufällige Zahl erraten werden. Diese wird mit den Potentiometern eingestellt. Die LEDs geben eine Rückmeldung ob die Zahl zu groß, klein oder richtig ist. Ist die Zahl richtig kann die Schutzvorrichtung zu Stufe 2 zur Seite geschoben werden. Nun müssen die richtigen Kabel entfernt werden. Einen Hinweis auf die richtigen Kabel gibt es über weitere kleine Spiele. Wird ein falsches Kabel entfernt kommt es zur Explosion. Werden jedoch alle richtigen Kabel entfernt ist die Bombe entschärft und das Spiel ist gewonnen.
Quelltext
http://cloud.fablab-cottbus.de/public.php?service=files&t=fd44a44e9eeb0155596a8efecf9f8c33
